黄河是怎样变化的教学设计，黄河是怎样变化的课件

摘要： 《黄河是怎样变化的》教学设计1、《黄河是怎样变化的》公开课教案 1　 【教材版本】义务教育课程规范实验教科书《语文》四年级下册，人民教育出版社。2、《黄河是怎样变化的》是九义教材...

《黄河是怎样变化的》教学设计

1、《黄河是怎样变化的》公开课教案 1　 【教材版本】义务教育课程规范实验教科书《语文》四年级下册，人民教育出版社。

2、《黄河是怎样变化的》是九义教材小学语文第九册的选读课文，是一篇检测学生阅读、写作能力的学习材料。 课文先写黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”；接着，从黄河含沙量的现状，分析黄河变化的原因；最后写科学家设计治理黄河的方案。

3、黄河，我国第二大河。我们的祖先很早很早以前就生活在黄河流域，黄河是中华民族的骄傲。可是很多年以来，黄河也给两岸人民带来了灾难。我们这篇课文记述的就是黄河变化的情况。学习了这篇课文，我相信同学们都会感到保护大自然，保护我们的生存环境是何等重要。

10.黄河是怎样变化的(完美版).ppt

1、快速默读第1——5自然段，看黄河发生了哪些变化。再与同学交流一下。作者运用了拟人的手法，把黄河当作人来写，概括了黄河的变化，你能找到这个句子吗？读句子，理解“叫苦不迭”。（屏幕出示“可是，后来黄河变了，它变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。

2、黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。分在第一句后面 第一层：黄河含沙量大第二层：黄河含沙量大造成的灾难 因果关系 黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

3、一）揭示课题：黄河，我国第二大河。我们的祖先很早很早以前就生活在黄河流域，黄河是中华民族的骄傲。可是很多年以来，黄河也给两岸人民带来了灾难。我们这篇课文记述的就是黄河变化的情况。学习了这篇课文，我相信同学们都会感到保护大自然，保护我们的生存环境是何等重要。

四年级下册语文黄河是怎样变化的优秀公开课设计

《黄河是怎样变化的》公开课教案 1　 【教材版本】义务教育课程规范实验教科书《语文》四年级下册，人民教育出版社。

这节课，我们通过学习知道了黄河从过去的中华民族的摇篮，到后来变成祸河，是由于自然环境的变化和人类的破坏，同时也了解了科学家为治理黄河想出的方案，让我们也行动起来，保护大自然，保护我们赖以生存的家园吧！布置作业任选作业（课件出示）写一条保护母亲河的公益广告。写一篇《黄河是怎样变化的》读后感。

快速默读第1——5自然段，看黄河发生了哪些变化。再与同学交流一下。作者运用了拟人的手法，把黄河当作人来写，概括了黄河的变化，你能找到这个句子吗？读句子，理解“叫苦不迭”。（屏幕出示“可是，后来黄河变了，它变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。

②（因为）水土流失使土壤肥力显著下降，（所以）农作物大量减产。结 1．学生自说本课学习所得，教师加以评价肯定。2．表扬先进，指出努力方向。

那么，黄河又是怎样由“摇篮”变成“祸河”的呢？今天，我们接着学习第课，黄河是怎样变化的。（板书课题） 点评：课前由有关黄河资料的CAI课件导入，激发了同学们探究性学习的过程中发现问题作作铺垫。 读课题，提出问题 师：同学们请齐读课题。 学生齐读课题。