总也倒不了的老屋（总也倒不了的老屋课文原文）

摘要： 我到了倒下去的时候了这句话在文中出现了几次总也倒不了的老屋中我到了倒下去的时候了这句话在文中出现了三次。第一次出现：文章开头描述老屋时，用好了，我到了...

我到了倒下去的时候了这句话在文中出现了几次

总也倒不了的老屋中我到了倒下去的时候了这句话在文中出现了三次。第一次出现：文章开头描述老屋时，用好了，我到了该倒下的时候了来形容老屋的破旧和年久失修。第二次出现：当小猫请求老屋不要倒下时，老屋说：好吧，我就再站一会儿。

“好了，我到了倒下的时候了！”它这样想着，便准备往旁边倒去。想到了这句话运用了心理描写的方法，句子中“它”想的内容就是心理描写，作用是通过人物的内心独白，写出描写对象的所思所想，使读者穿透描写对象和外表，看到人物的内心世界。同时也突出文章的中心或表明人物的品质或情感。

总结：故事的三个情节都非常相似，总是老屋先说自己到了要倒下去的时候，就会有小动物出现请老屋帮忙，而老屋都答应不会倒，小动物都会对老屋说谢谢。 如果按照这样的情节发展下去，每次你一看到： “好了，我到了倒下的时候了。

我也去答题访问个人页 关注 展开全部 有几处是我觉得比较引人入胜：上部 第二十章 托里斯海峡：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。

总也倒不了的老屋这篇课文讲述了一件什么事?

1、讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。《总也倒不了的老屋》主要描写了老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，它很久很久没人住了。正准备往旁边倒去的时候，小猫请求他再过一个晚上，躲避晚上的暴风雨，安心睡觉，老屋答应小猫再站一个晚上。

2、讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现，请求老屋不要倒下以帮助他们，老屋一一答应了他们的请求，一直没有倒下。故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

3、主要描写了老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，它很久很久没人住了。而后各种小动物进入老屋居住，最有由于小蜘蛛不停的说话，小蜘蛛一边忙着补网，一边给老屋讲故事，小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

4、乐于助人，无私奉献。《总也倒不了的老屋》一文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事，表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。老屋三次想倒，可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。老屋依然站在那里，一边听着小蜘蛛讲不完的故事，一边还在做着助人为乐的事。

5、小学语文《总也倒不了的老屋》课文解析如下：这篇三段式童话，采用拟人的手法，运用一波三折的故事情节，给人们带来了深刻的教育意义。课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下，但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的求助下，坚持帮助他人而没有倒下的故事，表现了老屋心地善良，赞美了他乐于助人的品质。

6、《总也倒不了的老屋》一文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事，表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。老屋三次想倒，可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。老屋依然站在那里，一边听着小蜘蛛讲不完的故事，一边还在做着助人为乐的事。

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预测不是随意猜测要有一定的依据文章的题目插图文章内容里的一些线索都可以帮助我们预测。《总也倒不了的老屋》讲了一间破旧的老屋，在准备倒下的时候，碰到了需要帮助的小猫、老母鸡、蜘蛛，一心想帮助它们，所以没有倒下，表达了奉献与回报、守护与陪伴的美好情感。

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生活经验和生活常识 小猫刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。不断被别人打扰，可能会觉得很烦。老母鸡走了之后，小蜘蛛又来请求老屋。乐于帮助别人的人，应该会愿意继续帮助别人。预测内容 我想老屋可能会不耐烦了。我猜到了老屋会怎么

小猫刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。不断被别人打扰，可能会觉得很烦。老母鸡走了之后，小蜘蛛又来请求老屋。乐于帮助别人的人，应该会愿意继续帮助别人。预测内容 我想老屋可能会不耐烦了。我猜到了老屋会怎么文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。