八年抗战改为十四年 八年抗战改为十四年抗战是谁提出来的

摘要： 为什么要把八年抗战改成十四年抗战将“八年抗战”修改为“十四年抗战”，可以更准确地反映历史事实，包括从1931年“九一八”事变开始的英勇抗战历史，而不应仅限于1937年“七七”事变...

为什么要把八年抗战改成十四年抗战

将“八年抗战”修改为“十四年抗战”，可以更准确地反映历史事实，包括从1931年“九一八”事变开始的英勇抗战历史，而不应仅限于1937年“七七”事变后的全国性抗日战争。

抗战八年改十四年原因：因为从1931年“九一八事变”算起至日本无条件投降，则为14年。“八年抗战”是从1937年“七七事变”开始，至1945年8月15日日本天皇无条件投降结束的八年，中日战争全面爆发，中华民族进行全面抗战。

八年抗战直接抹杀了从31年到37年英勇抗战的历史。所以改为十四年抗战。八年抗战是指“七七”事变后全国范围内的抗日战争（也就是全面抗战），实际的抗日战争在1931年“九一八”事变就开始了。十四年抗战反映了中国抗日战争的实际历史史实。

抗战八年改十四年原因

1、八年抗战改为十四年抗战的原因主要有以下几点： 历史事实的认可：将抗战时间延长至十四年，更符合历史事实。从1931年日本发动九一八事变，侵占中国东北开始，就标志着抗日战争的开始。而在此之前，七七事变才是抗战的起点这一认识，是在当时特定条件下形成的，具有其合理性。

2、政治因素 内战压力：中国国内的政治局势复杂，国共两党之间的矛盾逐渐加剧，内战的威胁使得延长抗战时间成为政治上的合理选择，以确保在战争结束后能够保持国家的统一和稳定。

3、在国际上，战争周期的计算通常采用虚年，而非实年。因此，“八年抗战”这一习惯叫法应修正为“十四年抗战”，以更准确地表述中国参与抗日战争的实际时长。

4、计算方式的差异导致了抗战时间的不同表述。八年的计算是从1937年抗日战争全面爆发开始，而十四年的计算则包括了从1931年九一八事变后的局部抗战。 十四年的抗战时间更能准确地反映历史事实，特别是对九一八事变后东北地区局部抗战的重视。

改8年抗战为14年抗战,修改教材有何深意?

将教材中八年抗战改为十四年的八年抗战修改为十四年抗战，意味着对历史的更加全面和准确的认知。这一修改旨在提醒人们铭记历史，确保后代对战争的记忆和真实性的认知。 日本的教科书对侵华历史的描述存在偏差，这种错误的教育方式可能导致年轻一代对历史的误解。

警惕日本要铭记历史，其犯下的罪行不可磨灭；现在日本的教育是畸形的，歪曲了侵华的历史史实，其国人后代得知的历史真实性是比较含糊的。改8年抗战为14年抗战更是狠狠打了日本的脸，这是历史的真实写照，日本犯下的滔天罪恶不容篡改！日本篡改历史是对自身犯下的罪恶反省不够彻底的行为。

教育部表示，教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现。中国人民抗日战争纪念馆馆长李宗远说，8年到14年不是改变，而是还原历史原貌。

教育部要求将8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行，强调九一八事变后的14年抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现。教材修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材。

历史八年抗战改为十四年抗战，能全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体。8年到14年不是改变，而是还原历史原貌。1937年作为历史节点的意义，在于全民族全面抗战的开始，同样不会被否认。

将八年抗战改为十四年抗战，不仅是一个史学问题，更是一个现实问题。因为教材是面向学生的，将八年抗战改为十四年抗战能让学生更全面、真实地认识抗战历史，更完整地了解日军侵略罪行和八年抗战改为十四年我国人民为抗战做出的巨大牺牲和努力，从而能更加坚定理想信念，增强责任感、使命感，为中国梦的实现而努力读书、学习。

抗战八年变十四年的原因是什么

1、八年抗战改为十四年抗战的原因主要有以下几点： 历史事实的认可：将抗战时间延长至十四年，更符合历史事实。从1931年日本发动九一八事变，侵占中国东北开始，就标志着抗日战争的开始。而在此之前，七七事变才是抗战的起点这一认识，是在当时特定条件下形成的，具有其合理性。

2、抗战八年改十四年原因：因为从1931年“九一八事变”算起至日本无条件投降，则为14年。“八年抗战”是从1937年“七七事变”开始，至1945年8月15日日本天皇无条件投降结束的八年，中日战争全面爆发，中华民族进行全面抗战。

3、因为中国抗日战争开始于1931年的“九一八”事变，结束于1945年日本签订投降书，经过了14年艰难曲折的斗争历程。其中，以1937年的卢沟桥事变为界，前6年是局部抗战时期，后8年是全国抗战时期。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。

4、关于日本称这场战争为“中日十五年战争”的说法，中国称其为“十四年抗战”，是为了强调与日本侵略者的敌对立场，并准确地反映中国抵抗侵略的时间跨度。在国际上，战争周期的计算通常采用虚年，而非实年。

5、八年抗战直接抹杀了从31年到37年英勇抗战的历史。所以改为十四年抗战。八年抗战是指“七七”事变后全国范围内的抗日战争（也就是全面抗战），实际的抗日战争在1931年“九一八”事变就开始了。十四年抗战反映了中国抗日战争的实际历史史实。

关于8年抗战改为14年事件的介绍

1、教育部发出通知，将历史教材中的“8年抗战”修改为“14年抗战”，以更全面地反映日本侵华战争的罪行。自1931年9月18日九一八事变爆发起，至1945年抗日战争胜利，这14年间，我国大片领土沦陷，超过3500万同胞伤亡。

2、八年抗战改为十四年抗战，不仅是一个史学问题，更是一个现实问题。因为教材是面向学生的，将八年抗战改为十四年抗战能让学生更全面、真实地认识抗战历史，更完整地了解日军侵略罪行和我国人民为抗战做出的巨大牺牲和努力，从而能更加坚定理想信念，增强责任感、使命感，为中国梦的实现而努力读书、学习。

3、抗战八年改十四年原因：因为从1931年“九一八事变”算起至日本无条件投降，则为14年。“八年抗战”是从1937年“七七事变”开始，至1945年8月15日日本天皇无条件投降结束的八年，中日战争全面爆发，中华民族进行全面抗战。

4、在中国抗日战争历史中，8年抗战是指从1937年七七事变爆发后的全面抗战；14年抗战则是指从1931年九一八事变爆发后开始的抗战，包含了局部抗战和全面抗战两个阶段。

5、一是完整还原抗日战争的历史过程。将抗日战争的起止时间从1931年的“九一八”事变到1945年日本签订投降书，明确了14年艰苦斗争的历程。其中，卢沟桥事变为界，前6年是局部抗战时期，后8年是全国抗战时期。二是客观反映中国共产党的中流砥柱作用。抗日战争的基本特点是民族解放战争和人民战争。

文吧历史帝,这个八年抗战改为十四年抗战有哪些意义

1、将“八年抗战”修改为“十四年抗战”，不仅涵盖了从1931年的“九一八”事变到1945年抗日战争胜利的全过程，更加准确地反映了这段历史的持续时间。将“八年抗战”理解为自1937年“七七事变”后的全面抗战，实际上忽视了在此之前长达十年的局部抗战历史。

2、八年抗战直接抹杀了从31年到37年英勇抗战的历史。所以改为十四年抗战。八年抗战是指“七七”事变后全国范围内的抗日战争（也就是全面抗战），实际的抗日战争在1931年“九一八”事变就开始了。十四年抗战反映了中国抗日战争的实际历史史实。

3、意义：一是有利于完整还原抗日战争的历史过程。十四年抗战是指，中国抗日战争开始于1931年的九一八事变，结束于1945年日本签订投降书，经过了14年艰难曲折的斗争历程。其中，以1937年的卢沟桥事变为界，前6年是局部抗战时期，后8年是全国抗战时期。

4、历史八年抗战改为十四年抗战，能全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体。8年到14年不是改变，而是还原历史原貌。1937年作为历史节点的意义，在于全民族全面抗战的开始，同样不会被否认。

5、新界定有助于消除认识混乱 李宗远说，14年抗战史能够最大程度地将为争取民族解放而流血牺牲的烈士，囊括到民族英烈的范畴中来，这是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。

6、有利于完整还原抗日战争的历史过程 中国抗日战争开始于1931年的“九一八”事变，结束于1945年日本签订投降书，经过了14年艰难曲折的斗争历程。 其中，以1937年的卢沟桥事变为界，前6年是局部抗战时期，后8年是全国抗战时期。具体可以从两个方面来认识： 一方面，局部抗战与全国抗战各自具有鲜明的特点。