以身立教为人师表 以身立教为人师表作文800字

摘要： 什么是为人师表?1、“为人师表”的原义是指在道德和行为方面成为人们学习的榜样和典范，后来把这一成语广泛用于教师身上；在句子中可充当谓语、宾语、定语。2、为人师表意思是：在人品学问...

什么是为人师表?

1、“为人师表”的原义是指在道德和行为方面成为人们学习的榜样和典范，后来把这一成语广泛用于教师身上；在句子中可充当谓语、宾语、定语。

2、为人师表意思是：在人品学问方面作别人学习的榜样。【名称】为人师表 【拼音】wéi rén shī biǎo 【含义】师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。【出处】出自唐朝史家李百药《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业；以为人之师表。

3、为人师表拼音 [ wéi rén shī biǎo ]为人师表的意思 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

4、为人师表的意思是指作为教师应该以身作则，成为学生的楷模和表率。 基本含义解释：“为人师表”这一词汇，直接解读就是作为教师，应当成为学生的表率。在教育领域中，教师不仅是传授知识的人，更是引导学生成长、塑造学生品格的重要角色。

唐代韩愈提出“以身立教”,才能“其身亡而其教存”。这在教师职业道德中...

【答案】：C 解析：“以身立教”要求教师应该注意自己的言行，严于律己，以身作则，为人师表。

为人师表是教师职业道德的内在要求。为人师表要求教师做到：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

解析：所谓以身作则，是指用自己的行动、行为，给他人做出榜样，从而影响他人，教育他人。“则”是准则、标准、榜样、表率的意思；“作则”就是以自身为表率，身先士卒。所谓“师表”就是教师的行为和品质应成为学生的楷模。韩愈提出教师应“以身立教”就是以身作则、为人师表的缩影。

“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点

以身立教为人师表体现了教师劳动的示范性特点。“以身立教”是教学活动的需要，更是教育工作的需要。传统的教师只是限于课堂的知识传授，也就是进行言传的教学过程，这种对教师角色的定义是片面的、不科学的。

【答案】：D 解析：教师的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和榜样；示范性是指教师的言谈举止等都会成为学生学习的对象。教师重视自身发展，为人师表为学生树立榜样，体现了教师劳动主体性和示范性的特点。

【答案】：A 解析：“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的示范性特点。　教师劳动的示范性：教育是培养人的活动。教育活动这一本质特点，决定了教师的劳动必然带有严格的示范性。

教师劳动的特点有：复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性、教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。题干中，“以身立教”“为人师表”的意思是指用自身作为教授别人的榜样、在人品学问方面作别人学习的榜样，体现了教师劳动的示范性的特点。A项正确。

谈一谈你对为人师表,以身立教的理解

1、为人师表，以身立教，意味着教师不仅要传授知识，更要以自己的行为和品格为学生树立榜样，通过自身的言行来影响和教育学生。作为教师，其一举一动都在潜移默化地影响着学生。教师的行为、态度和价值观，甚至是日常生活中的点滴细节，都可能成为学生学习和模仿的对象。

2、为人师表是教师职业道德的基本要求，具体来说是指教师要以自己模范的品行做学生的表率。每个教师都必须做到以身立教，为人师表。分析阐述为人师表的必要性。一方面，为人师表是教师的基本素养。孔子曰“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。

3、教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，“以身立教”、“为人师表”体现了教师的示范性特征。

4、学校是教书育人的前沿阵地，其根本任务就是培育和造就社会主义现代化建设的合格人才。教师在教育教学工作中应当以身立教，以身作则，为人师表。以自身的榜样力量影响和塑造学生榜样力量之奠基作用。

“为人师表”,就是要求教师言传身教,以身立教,是否正确?

1、【正确】解析以身立教为人师表：为人师表是教师职业道德规范以身立教为人师表的内容，它要求坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

2、为人师表是教师职业的内在要求。倡导为人师表就是要求教师言传身教，以身立教。为人师表对教师工作具有特别重要的意义。 为人师表要求教师做到坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。

3、【答案】：A 本题考查教师职业道德规范。“为人师表”是教师职业的内在要求。倡导“为人师表”就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。教师要坚守高尚情操，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。A项正确。

4、B项：“为人师表”是教师职业的内在要求。倡导“为人师表”就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。教师要坚守高尚情操，在各个方面率先示范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。与题干不符，排除。C项：“爱岗敬业”是教师职业的本质要求。

5、倡导“为人师表”就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。作为一名教师，教师要坚守高尚情操，严于律己，以身作则。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

以身立教为人师表所体现的教师劳动的特点是什么

以身立教为人师表所体现的教师劳动的特点是什么如下：爱国守法 爱国守法是教师职业的基本要求。倡导爱国守法就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。爱国是中华民族的优良传统，是中国各族人民道德品质的重要特征，是一个国家生存和发展的精神支柱。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规。

【答案】：A 解析：“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的示范性特点。　教师劳动的示范性：教育是培养人的活动。教育活动这一本质特点，决定了教师的劳动必然带有严格的示范性。

【答案】：A [解析]教师的道德形象是教师的最基本形象。“为人师表”、“以身立教”强调的是教师的榜样示范作用，体现了教师劳动的示范性。

【答案】：D 解析：教师的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和榜样；示范性是指教师的言谈举止等都会成为学生学习的对象。教师重视自身发展，为人师表为学生树立榜样，体现了教师劳动主体性和示范性的特点。

教师劳动的特点有：复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性、教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。题干中，“以身立教”“为人师表”的意思是指用自身作为教授别人的榜样、在人品学问方面作别人学习的榜样，体现了教师劳动的示范性的特点。A项正确。

教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，“以身立教”、“为人师表”体现了教师的示范性特征。