不懂就要问，不懂就要问少年孙中山是一个怎样的人

摘要： 不懂就要问什么意思?1、意思是孙中山不懂便问，乐于思考，敢于提问的学习态度。壮着胆子说明当时的教学方法不允许学生提问，孙中山这一问可要冒着被戒尺打的风...

不懂就要问什么意思?

1、意思是孙中山不懂便问，乐于思考，敢于提问的学习态度。壮着胆子说明当时的教学方法不允许学生提问，孙中山这一问可要冒着被戒尺打的风险呢！出处：《不懂就要问》课文主题 这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。

2、“学问，学问，不懂就要问”的意思是：学习就是要边学边问，不懂时就要赶快去问，不要不懂装懂。指每个人掌握的知识是有限的，不懂就问，这是获得知识的有效途径。出自《不懂就要问》，记叙了敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思。不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。

3、《不懂就要问》蕴含的道理是：每个人掌握的知识都是有限的，都会有不懂的地方，而不懂就要问，这是获得知识的有效途径，也是捷径。因此历来人们对此很重视，总是积极提倡不懂就问的良好习惯。

不懂就要问近义词和反义词有哪些?

《不懂就要问》近义词：照例——照常， 流利——流畅， 霎时——瞬间，清楚——明白， 糊里糊涂——稀里糊涂。知识拓展：1，反义词：流利——结巴 ，详细——简略。2，词语解释：私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。霎时：极短时间。照例：依照惯例或常情。

不懂就要问近反义词如下：近义词：照例——惯例 流利——流畅 练习——演习 详细——具体。刚才——刚刚 霎时——刹那 鸦雀无声——万籁俱寂。反义词：流利——生硬 点头——摇头 糊里糊涂——清清楚楚。霎时——长久 鸦雀无声——人声鼎沸 详细——粗略。

这篇课文的近义词有：照例——惯例 、 流利——流畅 、 练习——演习 、详细——具体、 刚才——刚刚 、 霎时——刹那、 鸦雀无声——万籁俱寂 反义词有：流利——生硬 、 点头——摇头、 糊里糊涂——清清楚楚 、 霎时——长久、 鸦雀无声——人声鼎沸、详细——粗略。

不懂就要问近义词反义词：近、反义词的简介：近义词，拼音：jìn yì cí，英文：near synonym，是指意思相近的词语。近义词是词汇意义相同或相近的词语。意义相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”与“干枯”、“宽敞”与“宽阔”。“近义词”的近义词：同义词。

生词本 基本释义 详细释义 [ chǔ ]居住：穴居野～。跟别人一起生活；交往：～得来。～不来。他的脾气好，挺容易～。置身在（某地、某种情况等）：地～闹市。～变不惊。设身～地。我们工厂正～在发展、完善的阶段。处置；办理：论～。～理。处罚：～治。惩～。～以徒刑。姓。

《不懂就要问》记叙了孙中山小时候在学习时请求先生讲解课文意思的一件事；介绍了他勇于提出问题，主张不懂就要问得认真学习的精神。多音字 背bēi背包bèi背诵。圈quān圆圈juàn猪圈juān圈起来。挨āi挨打ái挨着。近义词：照样——照例、照旧立刻——顿时、马上。

不懂就问的正能量句子

1、不懂就问，这一学习原则永远不过时。疑问是开启知识大门不懂就要问的钥匙，错误往往是正确不懂就要问的先导。提出正确的问题，常常意味着问题解决不懂就要问了一半。遇到不懂的就提问，不会的就学习。即使能力有限，也要追求道德的完善。

2、不懂就问，是永不过时的学习原则。疑问是打开知识大门的钥匙，错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的一半。不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。

3、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 没有天生的信心，只有不断培养的信心。 如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到兄弟姐妹。 人若勇敢就是自我最好的兄弟姐妹。 用心的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

学问学问,不懂就要问什么意思??

1、“学问不懂就要问，学问，不懂就要问”的意思是：学习就是要边学边问，不懂时就要赶快去问，不要不懂装懂。指每个人掌握的知识是有限的，不懂就问，这是获得知识的有效途径。

2、“学问学问，不懂就要问”的意思是学问要边学边问，遇到不明白的事情要可以向明白的人请教，要做到不耻下问。出自《不懂就要问》。原文如下：孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让不懂就要问他们一个一个地背诵。

3、“学问学问，不懂就问”的意思：学习就是要边学边问，不懂时就要赶快去问，不要不懂装懂。“边学边问，才有学问”的意思：学习时边学边问，就能不断地增长知识。“不耻下问，才有学问”的意思：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思，就能不断增长知识。

4、《不懂就要问》，本文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。告诉不懂就要问我们“学问学问，不懂就要问”的道理。《不懂就要问》是人教版小学语文第三册的一篇选读课文，课文赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。

5、学习是一个不断探索和提问的过程，遇到难题时，我们要勇于向他人请教，这样才能更好地理解和掌握知识。 “学问学问不懂就要问”这句话强调了在学习过程中，积极思考和主动提问的重要性。我们不能因为害怕犯错而放弃提问，只有通过不断地询问和探索，我们才能真正地学到知识。

不懂就要问一文主要讲了什么意思

1、不懂就要问主要讲了一件关于勇于提问、敢于求知的事。它强调了在学习和生活中不懂就要问，当不懂就要问我们遇到不懂的问题时不懂就要问，应该积极地去寻求答案，而不是回避或忽视。通过提问，我们可以不断地扩展自己的知识面，提升自己的理解能力和解决问题的能力。

2、《不懂就要问》蕴含的道理是：每个人掌握的知识都是有限的，都会有不懂的地方，而不懂就要问，这是获得知识的有效途径，也是捷径。因此历来人们对此很重视，总是积极提倡不懂就问的良好习惯。

3、主要写了平时在学习工作中，遇到不懂的问题就向别人请教，虚心学习。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文。本文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。

4、《不懂就要问》，本文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。告诉我们“学问学问，不懂就要问”的道理。《不懂就要问》是人教版小学语文第三册的一篇选读课文，课文赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。

5、《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。课文原文 孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。

6、《不懂就要问》这篇课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。